Parents et Enfants du Collège René Bernier, nous vous souhaitons d'excellentes fêtes de fin d'année, un très joyeux Noël et de très bonnes vacances. 

Nous vous donnons rendez-vous en 2016....

A la mémoire de toutes les victimes innocentes

  

Parents délégués de classe Année 2015-2016

 

                           NON au Harcèlement scolaire!!!

 Parce qu'il faut briser la loi du silence pour que cela cesse, il faut en parler à vos enfants!

 Aidez-les à en parler s'ils en sont victimes ou s'ils voient leurs camarades en être victimes.  

 Le numéro vert 3020 "Non au harcèlement", ouvert du lundi ou vendredi de 9h à 18h (sauf les jours fériés)

Chaque enfant peut être concerné :  

• 700 600 élèves français, de l'école au lycée, sont victimes de harcèlement
• 10% des collégiens subissent un harcèlement, soit  332 000 élèves  sur 3 332 000 collégiens. Et 7% des collégiens sont confrontés à un harcèlement sévère, soit 233 000 élèves. (Enquêtes de la Depp 2011, 2013)
•  1 élève sur 5 est confronté au cyber-harcèlement : 4,5 % des collégiens sont victimes du cyber-harcèlement. L’utilisation d’internet, des téléphones portables ou encore des réseaux sociaux fait que le harcèlement entre élèves se poursuit en dehors de l’enceinte des établissements scolaires. Le ministère de l’Éducation nationale et l’association e-Enfance ont élaboré un guide pour prévenir et traiter le cyber-harcèlement. Un numéro vert national "Net Ecoute", 0800 200 000, propose des solutions juridiques et psychologiques adaptées à la victime de cyber-harcèlement, à sa famille et au personnel éducatif.
  Plusieurs bloggeuses et bloggeurs ont également décidé de s’engager avec e-Enfance et YouTube en réalisant une vidéo sur le cyber-harcèlement.
• Un nouveau site internet et une page Facebook pour agir contre le harcèlement www.nonauharcelement.education.gouv.fr oriente et donne des conseils selon le profil de l’utilisateur (victime, témoin, parent ou professionnel). Un ensemble de ressources pédagogiques est mis à la disposition des professionnels et des parents (guides, cahiers d’activités pour le primaire et grille de repérages du harcèlement).
•  
  
  

Assemblée Générale de la section locale de la FCPE du Collège René Bernier

Jeudi 17 septembre à 20H00 en salle de permanence 

ODJ : 

- présentation du collège par Mme Mercier, sa principale
- rapport moral et financier de l'année 2014-2015
- explications du fonctionnement de la section
- appel à candidature aux différentes instances : conseil d'administration du collège, Comité d'hygiène, de sécurité et des conditions de travail, Comité d'éducation à la Santé et à la Citoyenneté, conseil de discipline, commission éducative...
- appel à candidature pour être délégué parent aux conseils de classe

Parents nous avons besoin de vous! Rejoignez-nous!

Pour bien visualiser les images ci-dessous, enregistrez les sur votre PC pour pouvoir les zoomer!!! 

lien pour télécharger et imprimer le bulletin d’adhésion-2015-2016

Rentrée au collège René Bernier

Au collège René-Bernier, on est prêt pour la rentrée. Après avoir accueilli une nouvelle principale adjointe, Florence Caillaud, originaire de Picardie, et Joël Rousselière, chef de cuisine venu d'un établissement nantais, Isabelle Mercier, principale du collège, a pu réinstaller ses trente-sept professeurs, six surveillants, dont quatre nouveaux, ainsi que les personnels des services administratifs et de restauration ou d'entretien.

C'est donc dans des locaux entièrement désamiantés, dotés de sanitaires rénovés et de salles restaurées, après un incendie, en juin 2014, avec une nouvelle esplanade de sports, que les 482 élèves, dont vingt-quatre malentendants en intégration, répartis dans dix-neuf classes, ont rejoint leur établissement de la rue de l'Ouche-Quinet.

Source ouest france du 2 septembre 2015

ENQUETE FCPE sur l'évaluation du coût financier de la rentrée Scolaire

Cliquer sur le lien ci-dessous : 

Enquête de la FCPE : le coût de la rentrée scolaire 

Le ministère de l’Education nationale vient de publier un communiqué de presse sur le coût de la rentrée ce lundi 17 août : http://www.education.gouv.fr/cid91965/le-cout-de-la-rentree-2015-est-stable-par-rapport-a-2014.html

. Alors que le montant de l'allocation de rentrée scolaire (ARS) n'a pas été réévalué dans un contexte où le coût de la scolarité pèse toujours plus sur les familles, le ministère se veut rassurant. Or, pour nous parents d’élèves, les chiffres annoncés par le ministère ne reflètent pas le coût réel de la rentrée. Voici des éléments d’analyse que vous pourrez utiliser si vous êtes sollicités sur cette question (par des conseils locaux, parents, journalistes…) :

Ø  Le ministère ne prend en compte qu’une partie des coûts de rentrée : l'achat de fournitures scolaires ainsi que l'assurance scolaire et les frais d'inscription (hors droits d'inscription dans les écoles et établissements privés). Or, les dépenses à la rentrée vont bien au-delà : tenue de sport, livres encore payants pour les lycéens dans certaines régions (gratuité obtenue par la FCPE Loire Atlantique), inscription à des activités périscolaires… De plus, l’ARS qui ne concerne qu’une partie des familles, ne permet pas de tout couvrir et s’adapte peu aux différences importantes de frais selon le niveau de l’élève. La filière n’est quant à elle pas prise en compte alors que les fournitures pour un lycéen de filière professionnelle sont généralement beaucoup plus onéreuses.

Ø  Les frais liés à la scolarité ne se limitent pas aux dépenses de rentrée : entre le transport, la cantine, les voyages et sorties scolaires, les activités périscolaires… la scolarité est loin d’être gratuite. Ce coût pénalise les élèves de milieu défavorisé et en particulier ceux en grande pauvreté (cf rapport Delahaye réussite scolaire et grande pauvreté paru en fin d’année dernière : http://cache.media.education.gouv.fr/file/2015/52/7/Rapport_IGEN-mai2015-grande_pauvrete_reussite_scolaire_421527.pdf

).

Ø  L’augmentation annoncée de 0,1% entre la rentrée 2015 et 2014 est issue d’une simple estimation, réalisée par le ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (DEPP) d’après une enquête réalisée auprès des ménages en 2013. Les indices de prix à la consommation de l'INSEE ont ensuite été affectés à chaque poste de dépense auquel il se rattache. Il ne s’agit donc pas du coût réel de la rentrée en 2015. D’autres enquêtes quantitatives comme celle réalisée chaque année par la Confédération syndicale des familles (CSF) sont beaucoup plus fiables et seront rendues publiques prochainement (le 25 août pour la CSF).

Pour rappel, sur le coût de la scolarité la FCPE demande :

Ø  Une refonte des bourses sur critères sociaux (Education nationale) et une modulation de l’ARS selon la filière (CAF) ;

Ø  La gratuité de la scolarité (manuels et fournitures scolaires, outils numériques, voyages et sorties scolaires…)

Ø  L’accès de tous les enfants aux services périscolaires, sans pénaliser le budget de leur famille (modulation des tarifs de restauration scolaire, gratuité des TAP et des transports scolaires…).

Ø  L’implication de tous les acteurs concernés : l’Etat et les collectivités territoriales qui prennent en charge une partie de ces dépenses.

 Enfin, la FCPE a également lancé une enquête sur le coût de la rentrée auprès des parents : Enquête de la FCPE : Le coût de la rentrée scolaire  Nous vous invitons à la renseigner :

Vous trouverez ci-dessous le lien vers un questionnaire sur le coût de la rentrée scolaire pour les parents.

L’objectif de ce questionnaire est de démontrer que la scolarité coûte cher, en nous appuyant sur un nombre important de participants, alors même que le principe de gratuité est affirmé dans la Constitution. 

Les réponses nous permettront également d’avoir des exemples précis sur certaines demandes exagérées que peut parfois faire l’institution aux parents.

Les questions portent sur le coût de la rentrée, mais également sur le coût des voyages scolaires, des stages ou encore des transports qui mettent en difficulté de nombreuses familles.

Ce questionnaire peut être rempli au-delà de nos adhérents. Il a vocation à être diffusé largement !

Nous devons faire avancer nos revendications sur la gratuité, nous comptons sur votre participation.

Cliquer sur le lien ci-dessous : 

Enquête de la FCPE : le coût de la rentrée scolaire

              Bonne Rentrée à Tous et Excellente Année Scolaire

• Mardi 1er septembre 2015 à 9H00 = rentrée pour les élèves de 6ème

• Mercredi 2 septembre 2015 à 9H00 = rentrée pour les élèves de 5ème, 4ème et 3ème 

La réforme du collège : encore et toujours!!!

Nous défendons les valeurs principales de la FCPE et notamment "agir en faveur d’un service public d’éducation fondé sur les valeurs de liberté, égalité, fraternité et laïcité ; pour une école qui respecte l’enfant dans sa globalité et forme des citoyens libres et éclairés pour une société toujours plus juste et solidaire."
Si la FCPE Nationale soutient la réforme, toutes les mesures envisagées n'ont pas forcement l'approbation de tous les parents d'élèves, mêmes adhérents FCPE!
Pour que vous puissiez y voir plus clair, que vous ayez une information juste, précise et éclairée et ainsi appréhender les enjeux de la réforme nous vous invitons à cliquer sur le lien suivant :
réforme du collège

 

Le collège René Bernier se distingue au concours national Kangourou des Mathématiques

Cette année encore le collège s'est distingué au niveau national par une forte participation des collégiens des 4 niveaux et par les très bons résultats obtenus. Au niveau national il y avait plus de 77000 participants en 6ème, plus de 48000 en 5ème, près de 24000 en 4ème et de 17000 en 3ème). La cérémonie de remise des récompenses s'est déroulée le mardi 19 mai (tous les participants ont reçu au moins 2 lots). Les 3 professeurs de mathématique ont remercié les élèves et les ont félicité pour leurs brillants résultats.
2 élèves ont particulièrement excellé. Un élève de 4ème est arrivé 6ème  et un de 3ème est arrivé 4ème du classement national. Ces 2 élèves participeront à un week-end studieux et récréatif à Paris les 30 et 31 mai prochain. Au cours de ces 2 jours ils effectueront un nouveau challenge leur permettant de remporter un séjour en juillet 2015 d'une semaine en Pologne, en Bulgarie ou à Blois. Souhaitons leur bonne chance!!!

Semaine de la Parentalité du 16 au 22 mai 2015 organisée par le Centre Socio-culturel de l'Allée Verte

Thème : Partager du temps avec ses enfants

Réforme du collège : encore et toujours!!!

Le projet de nouveaux programmes scolaires par le Conseil supérieur des programmes (CSP) a été remis vendredi 10 avril à la ministre de l’éducation Najat Vallaud-Belkacem. Il prévoit une refonte des programmes scolaires des classes du CP jusqu’à la troisième pour la rentrée 2016.  

Le Conseil supérieur des programmes (CSP) a proposé de nouveaux programmes, ils sont constitués autour d’une feuille de route avec des objectifs de connaissances à transmettre selon un cycle de trois ans : du CP au CE2 (cycle 2), du CM1 à la 6e (cycle 3) et de la 5e à la 3e (cycle 4). Ainsi au cycle 2 (du CP au CE1),  les  domaines  d’enseignement  interrogent  le monde avec « la maîtrise  des  langages, et notamment de la langue française, est la priorité ». Le cycle 3 (du CM1 à la 6e) visera la consolidation les apprentissages fondamentaux pour « permettre une meilleure transition » entre le primaire et le collège. À partir de septembre 2016, le socle commun s’articulera en cinq domaines de formation définissant les connaissances et les compétences qui doivent être acquises à l’issue de la scolarité obligatoire à commencer par les langages pour penser et communiquer ; les méthodes et outils pour apprendre ; la formation de la personne et du citoyen ; les systèmes naturels et les systèmes techniques ou encore les représentations du monde et l’activité. 

Parmi les évolutions, un apprentissage des langues vivantes renforcé avec l’enseignement de la LV1 dès le CP et de la LV2 dès la 5e avec au total, 54 heures supplémentaires qui sont consacrées à l’ensemble de la LV2 sur l’ensemble de la scolarité au collège annonce le ministère de l’Éducation. En revanche, mauvaise nouvelle, les nouveaux programmes mettent fin aux classes européennes créées en 1992 par l’éducation nationale qui permettaient de favoriser l’ouverture internationale des établissements scolaires dans des langues aussi variées que l’allemand, l’anglais, l’espagnol, l’italien, le néerlandais, le portugais ou encore le russe… 

Les nouveaux programmes doivent entrer en vigueur à la rentrée 2016, en même temps que la réforme du collège.

(http://www.ici-c-nancy.fr/france-international/item/9246-education-la-reforme-des-colleges-adoptee-et-de-nouveaux-programmes-scolaires-des-la-rentree-2016.html)

programmes écoles et collèges à la rentrée 2016

Saint-Sébastien-sur-Loire. Un salon de vente par des mini-entrepreneurs (ouest-france 2/04/2015)

 

Les membres de la Mini entreprise-Epa Persoclés, du collège René-Bernier de Saint-Sébastien-sur-Loire, ont proposé des porte-clés personnalisables. | Ouest-France

Collégiens et BTS ont présenté, vendredi 2 avril 2015, galerie commerciale Auchan de Saint-Sébastien-sur-Loire, leurs mini-entreprises-Epa. L'occasion de tester leurs techniques de vente.

Six équipes de mini-entrepreneurs, collégiens et BTS, seront présentes, vendredi après-midi, dans la galerie commerciale Auchan de Saint-Sébastien-sur-Loire, pour vendre leurs produits et présenter leurs mini-entreprises-Epa. Ce programme de création d’entreprise s’adresse aux élèves inscrits au collège, au lycée, en structure d’insertion et en centre de formation.
Leurs mini-entreprises s’appellent Set à tables (pour des sets de table personnalisés), Hearing in peace (range-écouteurs), Magical’porte (cale-porte en bois), Look & cook (un carrousel des Mondes gourmands), Gl’ice (produits souvenirs, mug, magnet) ou encore Persoclés (porte-clés personnalisés). Et pour les jeunes, cette journée de vente représente une excellente préparation au salon régional des Mini-entreprises-Epa, jeudi 21 mai, à l’IUT de Nantes, sur le site de Carquefou.

L'enseignement du latin et du grec menacé au collège!!!!

Une vaste mobilisation

Dans sa première version, dévoilée le 11 mars, la réforme du collège prévoyait de supprimer les options latin et grec pour intégrer ces matières dans le cadre d’un des huit « enseignements pratiques interdisciplinaires » (EPI) intitulé « Langues et cultures de l’Antiquité ».
Sans surprise, cette disposition a suscité un tollé immédiat dans les rangs des professeurs de lettres anciennes. Mobilisation sur les réseaux sociaux. Pétition signée, selon ses initiateurs, par 16 000 personnes. Et indignation relayée par les syndicats, invités à discuter pendant un mois du projet de refonte du collège.

Une nouvelle grille horaire

C’est précisément dans le cadre de ces négociations que le ministère a transmis aux organisations syndicales le 25 mars un document de travail proposant une nouvelle grille horaire dans laquelle latin et grec réapparaissent comme matières à part entière.
Officiellement, il n’est plus questions d’« option » mais d’« enseignement complémentaire » qui sera suivi… de manière optionnelle et disposera d’heures spécifiques (une heure hebdomadaire en 5e, 2 heures en 4e et 3e).

Passage obligatoire par l’EPI

À ce stade des discussions, explique-t-on au cabinet de la ministre Najat Vallaud-Belkacem, les élèves qui opteront pour cet enseignement complémentaire, centré sur l’apprentissage linguistique, devront impérativement suivre l’EPI « Langues et cultures de l’Antiquité ».
Essentiellement axé sur les aspects civilisationnels, ce dernier pourra être conduit par des professeurs de lettres classiques comme par des enseignants d’histoire-géographie, de français, d’arts plastiques, etc. En revanche, il sera possible de participer à ce même EPI sans devoir apprendre le latin ni le grec, ni même le suivre pendant les trois années.

Des disparités entre collèges

Pour Jeannette Boulay, présidente d’honneur de la Coordination nationale des associations régionales des enseignants de langues anciennes (Cnarela), « ce rétropédalage ne garantit en rien la pérennité de l’enseignement du latin et du grec ».
D’autant, souligne-t-elle, que l’EPI « Langues et cultures de l’Antiquité », de même que les enseignements complémentaires qui viennent d’être ajoutés au projet de réforme initial, « ne seront pas proposés dans tous les collèges ».

« L’excellence au service de tous les collégiens »

Reçue rue de Grenelle, des représentants de la Cnarela auront l’occasion, mardi 31 mars, de faire valoir leurs arguments auprès du cabinet de la ministre. Interrogée une semaine auparavant par des députés, Najat Vallaud-Belkacem avait, de son côté, affirmé une nouvelle fois vouloir mettre « l’excellence au service de tous les élèves ».
La version définitive de la réforme sera soumise à l’avis consultatif du Conseil supérieur de l’éducation le 10 avril, pour une entrée en vigueur prévue en septembre 2016.
DENIS PEIRON(La Croix Le latin et le grec survivront à la réforme du collège )

Réforme "collège 2016"

Voici quelques liens (désolée pour la non exhaustivité!) pour vous informer et susciter des discussions...
site éducation nationale
site Vie Publique
article Le monde
le coup de grâce aux langues anciennes : Le Figaro
A quoi ressembleront les cours interdisciplinaires? site Le Figaro
site Les Echos
site l'express
site Le Courrier des maires : quel rôle pour les départements?
site BFM TV
site Libération
 site France Culture

Bientôt les conseils de classe du 2ème trimestre.
Pour nous aider à vous représenter et à poser vos questions, à porter vos remarques, vos commentaires, vos suggestions...remplissez le questionnaire que vous allez recevoir par mail ou par papier via vos enfants.
D'avance MERCI de la part de l'ensemble des parents délégués de classe.

Coup de pouces aux collègiens par le centre Socio-Culturel de l'Allée Verte

Cette info peut vous intéresser et être utile à vos enfants alors parlez-en avec eux...

La spécificité du Coup de pouce aux collégiens :
L’enjeu est d’apprendre aux jeunes à mieux gérer leur temps, à anticiper et à s’organiser. Le but est donc de permettre aux jeunes d’être acteurs de leur propre apprentissage.
Partir de l’intérêt du jeune et de celui de ses parents, de leurs attentes pour approfondir leurs questionnements et aborder le programme scolaire.
Le coup de pouce aux collégiens proposé par le Centre Socioculturel ne peut se substituer aux parents.
Ce projet ne peut en aucun cas prétendre apporter un «cours privé», là n’est pas sa finalité.
Ce projet organise une relation privilégiée entre le jeune et l’adulte qui l’accompagne, et entre les jeunes eux-mêmes. Cette relation doit favoriser son désir d’apprendre, de partager ses savoirs et de valoriser ses compétences et l’aider à acquérir une méthodologie de travail.
Les objectifs :
→ Contribuer à la réussite scolaire
→ Permettre l’entraide et l’encouragement
→ Être médiateur et consolider le lien familles /collèges
→ Lutter contre les inégalités
Améliorer les compétences du jeune en s’appuyant sur le programme scolaire.
Accompagner les parents dans le suivi de la scolarité de leurs enfants. Les aider à relativiser la réussite et l’échec.
Acquérir des méthodes de travail par des approches pédagogiques adaptées et permettre l’entraide entre les collégiens sur des thématiques et matières repérées.
Organiser son travail, anticiper, se concentrer, mémoriser, lire correctement une consigne, trouver dans le cours ou le manuel les informations nécessaires à la résolution de l’exercice demandé.
Permettre collectivement l’exploration et la découverte de nouveaux environnements, trouver des liens concrets avec des problématiques vues en cours.
Modalités d'organisation et adhésion au Centre Socio-Culturel de l'Allée verte à voir sur place 
1 rue de l’Allée Verte
44230 Saint Sébastien sur Loire
Tél : 02.40.33.16.88
Contact : accueil@alleeverte-csc.asso.fr
http://www.alleeverte-csc.asso.fr

https://www.facebook.com/charlie.hebdo.liberte.expression

Toute l'équipe de la FCPE Collège René Bernier vous souhaite une excellente année 2015.

image sur https://www.voeux-solidaires.com/carte-de-voeux-2015